????????社區團購是以社區為基礎的團購價格，主要根據小區和小區內居民造成的消費模式；但校園社區團購會將地址改為高校，要處理的群體是學生，所以展示的產品也會緊緊圍繞日常生活所需的產品，成為學生平時硬性需要的產品，如乳制品、新鮮水果、汽水、護膚品等。

????????總體來說校園團購的模式和社區團購的整體模式還是相似的，采取“預售+自提”的方式，在線下設置團長、自提點、倉庫、配送站等，并且通過專業的團購平臺將資源整合線上，通過便捷的方式快速開啟校園團購模式。但校園社區團購與普通社區團購還是有所區別的，社區團購以社區為單位，由團長作為中間人負責引流銷售，商家平臺負責供貨，物流運輸和售后服務等。校園也可看作一個小圈子小社區，里面的人際關系更緊密，更有利于社區團購的開展。

????????校園團購的整個流程與社區團購是差不多的，校園團購商家需要尋找商品貨源、供應商，設置好采購到配送、自提的各個環節，并且通過校園團購平臺實現商品的采購、上下架、分類、銷售以及售后等。團長建立社群、拉用戶、分享平臺商品信息，用戶通過平臺購買下單交易，在團長處實現自提，處理售后問題。

????????那到底如何來做校園社區團購呢？我們從以下四點來談。

????????1.校園社區團購模式

????????在校園里做社區團購自然也不能避免方便快捷的社區團購技術專業的小型節目平臺。迅優網絡提供社區團購小方案平臺，建立服務項目，協助管理首長、服務平臺管理方法、會員管理系統，還協助完成在線客戶分裂模式的傳播，合理留住客戶。

????????2.團購價格商品選擇

????????因為校園社區團購是應對學生人群的關鍵，那么就要對學生客戶的要求進行總結，學生對乳制品、鮮果、汽水、護膚品、日用品等商品品類的要求很大，大量品類的拓展還必須看團購價格發展趨勢全過程的需求變化。

為了做好固定采購步驟的選擇，根據市場需求和訂單信息對產品進行統計分析，調整集團采購價格產品的結構。這種數據統計分析工具必須是技術性和專業性的社區團購服務平臺，迅優網絡為企業機構搭建社區團購小程序平臺，具有較強的數據統計分析工作能力，根據訂單信息分析、客戶剖面分析、產品管理分析這些，做商品需求分析報告，準確選擇。

????????3.校園團購園長

????????團購在社區團購中有著重要的影響力，在校園銷售市場中以住宅樓為企業，招募學生作為團長，可以發動團長身邊的人一起進行推廣。其次，作為一個學生，團長會有一定的總客流量，微信群會更方便的邀請人，成本也更低。

????????4.多元化校園營銷推廣:

????????多種多樣校園營銷方法能夠吸引住大量總流量，提升訂單信息量。校園社區團購服務平臺在明確好產品后，要開展包裝營銷推廣，校園社區團購服務平臺的贏利與服務平臺營銷方法的高效率和總數存有一定的正比例關聯。